IRIS
CALENDA, MARIKA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
NA - Nord America 2.513
EU - Europa 2.118
AS - Asia 1.102
SA - Sud America 191
AF - Africa 48
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
Totale 5.988
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.357
IT - Italia 1.099
SG - Singapore 381
CN - Cina 260
VN - Vietnam 201
FR - Francia 198
UA - Ucraina 160
RU - Federazione Russa 140
CA - Canada 130
BR - Brasile 127
DE - Germania 124
HK - Hong Kong 121
SE - Svezia 84
GB - Regno Unito 71
NL - Olanda 54
FI - Finlandia 48
IN - India 36
IE - Irlanda 35
MX - Messico 19
ES - Italia 16
PE - Perù 15
AR - Argentina 14
PL - Polonia 14
BD - Bangladesh 13
BE - Belgio 13
EC - Ecuador 13
MA - Marocco 13
CO - Colombia 11
JP - Giappone 11
TR - Turchia 11
ZA - Sudafrica 11
AU - Australia 10
AT - Austria 9
IQ - Iraq 9
PH - Filippine 9
GR - Grecia 8
IR - Iran 8
MY - Malesia 7
CZ - Repubblica Ceca 6
EG - Egitto 6
EU - Europa 6
ID - Indonesia 6
CH - Svizzera 5
KR - Corea 5
RO - Romania 5
BG - Bulgaria 4
CM - Camerun 4
DZ - Algeria 4
LT - Lituania 4
NG - Nigeria 4
PY - Paraguay 4
TW - Taiwan 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AO - Angola 3
DK - Danimarca 3
SA - Arabia Saudita 3
AL - Albania 2
CL - Cile 2
JM - Giamaica 2
JO - Giordania 2
KW - Kuwait 2
MC - Monaco 2
MD - Moldavia 2
PT - Portogallo 2
SI - Slovenia 2
SM - San Marino 2
UZ - Uzbekistan 2
VE - Venezuela 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CU - Cuba 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
GF - Guiana Francese 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
IM - Isola di Man 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
LV - Lettonia 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PK - Pakistan 1
PS - Palestinian Territory 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SV - El Salvador 1
TG - Togo 1
TN - Tunisia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 5.988
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Ashburn 255
San Jose 224
Jacksonville 201
Beijing 127
Singapore 122
Chandler 121
Hong Kong 120
Toronto 113
Dong Ket 112
Dearborn 100
Dallas 90
Rome 90
Fairfield 87
Naples 82
Milan 81
Boardman 73
The Dalles 72
Houston 69
Lauterbourg 60
Kent 58
Wilmington 55
Princeton 48
Helsinki 45
Orem 45
New York 43
Bari 42
Los Angeles 41
Seattle 37
Woodbridge 36
Ogden 35
Ho Chi Minh City 33
Palermo 33
Moscow 32
Council Bluffs 30
Dublin 30
Frankfurt am Main 30
Santa Clara 28
Cambridge 27
Catania 27
Turin 23
Chicago 19
Amsterdam 18
Basingstoke 18
Hanoi 18
Buffalo 17
Manchester 17
Ann Arbor 16
Bologna 16
Florence 16
São Paulo 16
Tappahannock 16
Genoa 15
Chennai 14
Falkenstein 14
Redwood City 14
Nocera Superiore 13
Brussels 12
Fisciano 12
Agadir 11
Atlanta 11
Tokyo 11
Denver 10
Lima 10
Johannesburg 9
London 9
Mexico City 9
Parma 9
Warsaw 9
Cesena 8
Modena 8
Pescara 8
San Francisco 8
Shanghai 8
Venice 8
Boston 7
Gragnano 7
Montreal 7
Stockholm 7
Brooklyn 6
Casalnuovo di Napoli 6
Cassano Allo Ionio 6
Changsha 6
Da Nang 6
Haikou 6
Mumbai 6
Perugia 6
Pilsen 6
Teggiano 6
Verona 6
Ankara 5
Baghdad 5
Brescia 5
Des Moines 5
Guangzhou 5
Kuala Lumpur 5
New Delhi 5
Nuremberg 5
Potenza 5
Querétaro 5
Quito 5
Totale 3.553
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Intelligenza artificiale e apprendimento linguistico per una didattica inclusiva 298
Livelli di Burn-out e percezioni del contesto lavorativo: un'indagine sugli insegnanti della scuola secondaria di primo grado di Roma e Salerno 216
La nuova didattica digitale e la valutazione in chiave inclusiva 181
Il profilo professionale dell’insegnante di qualità 160
Educating artificial intelligence to enhance uniqueness 159
COOPERATIVE LEARNING IN PRIMARY SCHOOL: A PRACTICAL EXERCISE 157
Comprensione della lettura e cittadinanza digitale 157
Artificial intelligence and language learning: what opportunities for allophone learners 150
La valutazione: modelli teorici e pratiche 148
EVALUATION RUBRIC FOR DIGITAL COMPETENCE ASSESSMENT: AN EXPLORATORY STUDY 148
eTwinning per i futuri insegnanti: una metodologia formativa per lo sviluppo delle soft skills degli studenti di Scienze della Formazione Primaria | eTwinning for future teachers: a training methodology for the development of soft skills of students of Primary Education 134
L'attualità degli studi docimologici 132
APPRAISING DIVERSITY: THE EVALUATION PROCESS TO ENCOURAGE SCHOOL SUCCESS 128
Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno 127
Stare bene a scuola 126
Categorie e funzioni della valutazione 118
The Assessment of Learning: From Competence to New Evaluation 114
Apprendimento, progettazione, competenza 112
Costruzione e presentazione di una prova di comprensione della lettura 110
Competenze metodologiche e sviluppo professionale degli insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria: un’esperienza di formazione in servizio 109
Action-Research in the Student Voice Perspective: the Fourth Year Upper Secondary School Class Case 109
Communication for Cultural Integration: The Case of a Secondary Reception Centre 105
Dalla valutazione dei docenti alla valorizzazione del merito del personale docente: il punto di vista degli insegnanti liceali di Salerno 100
Gli effetti del burn-out e di basse percezioni del contesto lavorativo degli insegnanti sulle condizioni di Benessere e Disagio degli studenti: un’indagine sulla scuola secondaria di primo grado di Roma e Salerno. 99
Il periodo di formazione e prova degli insegnanti, il punto di vista dei neoassunti in provincia di Salerno: uno studio di caso 94
La comprensione del testo. Capacità di localizzare informazioni e fare inferenze 93
Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno 92
KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE 91
Comprensione del testo negli studenti liceali: la revisione dello strumento d’indagine 90
La corresponsabilità educativa tra emergenza sociale e interpretazioni psico-pedagogiche 88
TEACHER VALORISATION TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL SYSTEM 88
Dalla valutazione dei docenti alla valorizzazione del merito del personale docente: il punto di vista degli insegnanti liceali di Salerno 88
TELLING TO KNOW: THE POTENTIAL IMPLICATIONS IN THE EDUCATIONAL PATH 87
Lettura e nativi digitali 85
Gli obiettivi nella scuola primaria 81
THE VALUE OF E-PORTFOLIO IN THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS 81
Neuroeducation and learning: Towards an inclusive and flexible teaching model 79
PROMOTING DIGITAL COMPETENCE IN TEACHERS TRAINING 77
Il profilo dell'insegnante come intellettuale 73
La comprensión lectora en algunas regiones italianas. Una investigación experimental para mejorar el sistema escolar italiano 66
Ripensare le attività di apprendimento. Osservare e comunicare efficacemente in DAD per promuovere l’apprendimento significativo 66
LA valutazione formativa come strumento per prevenire l'insuccesso scolastico 65
Il punto di vista delle famiglie sulla professionalità dei docenti 64
Il progetto Erasmus ALlophone Teacher Academy per la formazione iniziale degli insegnanti 63
Il progetto Erasmus ALTA in Basilicata: riferimenti teorici 62
Scuola e territorio: alcuni riscontri dal Rapporto di Autovalutazione 62
Le strategie di apprendimento 61
Promoting the mastery of the Italian language in a plurilingual and intercultural perspective: the Erasmus ALTA project 60
La valutazione nazionale: le prove invalsi 59
Conclusioni 59
La valutazione come processo di regolazione dell'azione didattica 58
“Teacher, listen ....!”. Analyze the present to improve the future: from observation to educational communication in the kindergarten 57
Reading comprehension tests: From administration to revision 57
Il punto di vista delle famiglie sulla professionalità dei docenti 54
Planning and Evaluation Skills: A Search With the Teachers of Italian Schools 54
Ripensare le attività di apprendimento. Osservare e comunicare efficacemente in DAD per promuovere l’apprendimento significativo 51
Introduzione di Marika Calenda 48
Verso una nuova impostazione teorica sulla disabilità: quali implicazioni metodologiche 46
La formazione dei neo-assunti. I risultati di una ricerca in provincia di Salerno 45
Progettazione e valutazione per l'inclusione 43
Reading comprehension: presentation of a research project in high schools. 42
“I discorsi e le parole” per gli alunni alloglotti: opportunità di apprendimento con il dispositivo SELF MATERN AILE 42
University of Basilicata 36
Apprendimento linguistico in età prescolare. La ricerca sulle buone pratiche del progetto Erasmus ALTA 35
Polylect 29
Matern-aile 24
Pratiche narrative e sviluppo della comprensione del testo ascoltato nella prima infanzia 20
Roll 16
null 7
null 5
null 2
Totale 6.142
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 27.860
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 27.860
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021231 0 0 0 0 0 0 0 0 0 56 48 127
2021/2022445 11 24 115 72 29 6 5 28 22 17 13 103
2022/2023382 88 4 15 11 52 50 4 33 69 14 36 6
2023/2024415 22 17 41 17 19 44 19 17 78 54 31 56
2024/20251.111 42 29 170 53 87 37 119 82 175 100 133 84
2025/20262.686 178 166 204 396 419 301 399 128 233 262 0 0
Totale 6.142