IRIS
CALENDA, MARIKA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1.485
EU - Europa 1.024
AS - Asia 534
AF - Africa 10
SA - Sud America 9
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
Totale 3.076
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.370
IT - Italia 509
SG - Singapore 243
UA - Ucraina 156
CA - Canada 113
VN - Vietnam 112
HK - Hong Kong 100
SE - Svezia 77
DE - Germania 75
CN - Cina 63
FR - Francia 55
FI - Finlandia 36
IE - Irlanda 31
GB - Regno Unito 22
NL - Olanda 18
BE - Belgio 12
AU - Australia 8
EU - Europa 6
PE - Perù 6
CH - Svizzera 5
EG - Egitto 5
ES - Italia 5
CM - Camerun 4
IN - India 4
RO - Romania 4
TW - Taiwan 4
DK - Danimarca 3
AT - Austria 2
BG - Bulgaria 2
EC - Ecuador 2
GR - Grecia 2
LT - Lituania 2
MX - Messico 2
MY - Malesia 2
PH - Filippine 2
TR - Turchia 2
AL - Albania 1
BR - Brasile 1
BY - Bielorussia 1
HR - Croazia 1
IM - Isola di Man 1
KH - Cambogia 1
LV - Lettonia 1
MA - Marocco 1
PL - Polonia 1
RU - Federazione Russa 1
SA - Arabia Saudita 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
Totale 3.076
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Città #
Jacksonville 201
Chandler 121
Dong Ket 112
Toronto 110
Dearborn 100
Hong Kong 99
Singapore 94
Fairfield 87
The Dalles 72
Ashburn 69
Houston 64
Boardman 60
Wilmington 55
Princeton 48
Rome 41
Helsinki 36
Seattle 36
Woodbridge 36
Ogden 35
Beijing 27
Cambridge 27
Dublin 27
Milan 24
Bari 20
New York 18
Tappahannock 16
Turin 15
Ann Arbor 14
Redwood City 14
Santa Clara 14
Brussels 12
Naples 12
Frankfurt am Main 11
Nocera Superiore 11
Bologna 9
Catania 9
Palermo 9
Cesena 8
Falkenstein 8
Fisciano 8
Florence 8
Gragnano 7
San Francisco 7
Haikou 6
Lima 6
Teggiano 6
Des Moines 5
Genoa 5
London 5
Modena 5
San Diego 5
Cassano Allo Ionio 4
Clifton 4
Düsseldorf 4
Guangzhou 4
Parma 4
Pescara 4
Pompei 4
Portsmouth 4
Rovereto 4
Shanghai 4
Augusta 3
Canberra 3
Casalnuovo di Napoli 3
Centro 3
Foggia 3
Garbagnate Milanese 3
Hanover 3
Lancenigo-Villorba 3
Livorno 3
Melbourne 3
Missaglia 3
Montecorvino Rovella 3
Naaldwijk 3
Nocera Inferiore 3
Norwalk 3
Padova 3
Partinico 3
Poli 3
Sulmona 3
Timisoara 3
Torre Boldone 3
Ullerslev 3
Zhengzhou 3
Zurich 3
Adelaide 2
Afragola 2
Al Qāhirah al Jadīdah 2
Amsterdam 2
Ascoli Piceno 2
Banha 2
Barletta 2
Borås 2
Brescia 2
Cagayan de Oro 2
Camerino 2
Campagna 2
Canicattì 2
Capaccio 2
Catanzaro 2
Totale 1.996
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Nome #
Livelli di Burn-out e percezioni del contesto lavorativo: un'indagine sugli insegnanti della scuola secondaria di primo grado di Roma e Salerno 145
EVALUATION RUBRIC FOR DIGITAL COMPETENCE ASSESSMENT: AN EXPLORATORY STUDY 119
Il profilo professionale dell’insegnante di qualità 105
La nuova didattica digitale e la valutazione in chiave inclusiva 99
APPRAISING DIVERSITY: THE EVALUATION PROCESS TO ENCOURAGE SCHOOL SUCCESS 93
The Assessment of Learning: From Competence to New Evaluation 90
L'attualità degli studi docimologici 83
Categorie e funzioni della valutazione 83
Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno 80
La valutazione: modelli teorici e pratiche 78
Apprendimento, progettazione, competenza 78
COOPERATIVE LEARNING IN PRIMARY SCHOOL: A PRACTICAL EXERCISE 76
Comprensione della lettura e cittadinanza digitale 75
TELLING TO KNOW: THE POTENTIAL IMPLICATIONS IN THE EDUCATIONAL PATH 74
Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno 74
eTwinning per i futuri insegnanti: una metodologia formativa per lo sviluppo delle soft skills degli studenti di Scienze della Formazione Primaria | eTwinning for future teachers: a training methodology for the development of soft skills of students of Primary Education 72
Stare bene a scuola 72
KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE 72
Competenze metodologiche e sviluppo professionale degli insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria: un’esperienza di formazione in servizio 72
Dalla valutazione dei docenti alla valorizzazione del merito del personale docente: il punto di vista degli insegnanti liceali di Salerno 69
Communication for Cultural Integration: The Case of a Secondary Reception Centre 68
TEACHER VALORISATION TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL SYSTEM 68
Action-Research in the Student Voice Perspective: the Fourth Year Upper Secondary School Class Case 68
Costruzione e presentazione di una prova di comprensione della lettura 66
Il periodo di formazione e prova degli insegnanti, il punto di vista dei neoassunti in provincia di Salerno: uno studio di caso 66
THE VALUE OF E-PORTFOLIO IN THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS 62
Gli effetti del burn-out e di basse percezioni del contesto lavorativo degli insegnanti sulle condizioni di Benessere e Disagio degli studenti: un’indagine sulla scuola secondaria di primo grado di Roma e Salerno. 59
Dalla valutazione dei docenti alla valorizzazione del merito del personale docente: il punto di vista degli insegnanti liceali di Salerno 57
PROMOTING DIGITAL COMPETENCE IN TEACHERS TRAINING 53
Gli obiettivi nella scuola primaria 51
Comprensione del testo negli studenti liceali: la revisione dello strumento d’indagine 51
La corresponsabilità educativa tra emergenza sociale e interpretazioni psico-pedagogiche 50
Ripensare le attività di apprendimento. Osservare e comunicare efficacemente in DAD per promuovere l’apprendimento significativo 48
La comprensione del testo. Capacità di localizzare informazioni e fare inferenze 45
Il profilo dell'insegnante come intellettuale 44
Scuola e territorio: alcuni riscontri dal Rapporto di Autovalutazione 43
LA valutazione formativa come strumento per prevenire l'insuccesso scolastico 43
La comprensión lectora en algunas regiones italianas. Una investigación experimental para mejorar el sistema escolar italiano 43
Il punto di vista delle famiglie sulla professionalità dei docenti 42
“Teacher, listen ....!”. Analyze the present to improve the future: from observation to educational communication in the kindergarten 42
Lettura e nativi digitali 42
Le strategie di apprendimento 38
La valutazione nazionale: le prove invalsi 38
La valutazione come processo di regolazione dell'azione didattica 38
Reading comprehension tests: From administration to revision 35
Planning and Evaluation Skills: A Search With the Teachers of Italian Schools 34
Il punto di vista delle famiglie sulla professionalità dei docenti 32
Ripensare le attività di apprendimento. Osservare e comunicare efficacemente in DAD per promuovere l’apprendimento significativo 30
Reading comprehension: presentation of a research project in high schools. 27
La formazione dei neo-assunti. I risultati di una ricerca in provincia di Salerno 24
Promoting the mastery of the Italian language in a plurilingual and intercultural perspective: the Erasmus ALTA project 19
Conclusioni 19
Verso una nuova impostazione teorica sulla disabilità: quali implicazioni metodologiche 14
University of Basilicata 13
Progettazione e valutazione per l'inclusione 12
Il progetto Erasmus ALlophone Teacher Academy per la formazione iniziale degli insegnanti 8
Introduzione di Marika Calenda 8
Totale 3.209
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Categoria #
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article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 18.562
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202093 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29 52 12
2020/2021604 62 47 3 59 27 63 24 59 29 56 48 127
2021/2022445 11 24 115 72 29 6 5 28 22 17 13 103
2022/2023382 88 4 15 11 52 50 4 33 69 14 36 6
2023/2024415 22 17 41 17 19 44 19 17 78 54 31 56
2024/2025864 42 29 170 53 87 37 119 82 175 70 0 0
Totale 3.209