IRIS
LASTRUCCI, Emilio
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 12.001
EU - Europa 8.405
AS - Asia 5.221
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 914
SA - Sud America 273
AF - Africa 36
OC - Oceania 17
Totale 26.867
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 11.575
IT - Italia 3.780
CN - Cina 2.182
UA - Ucraina 1.600
SG - Singapore 1.539
VN - Vietnam 745
FR - Francia 681
RU - Federazione Russa 529
SE - Svezia 396
DE - Germania 386
HK - Hong Kong 379
CA - Canada 361
FI - Finlandia 313
BR - Brasile 205
AT - Austria 169
GB - Regno Unito 166
IE - Irlanda 154
BD - Bangladesh 143
NL - Olanda 114
IN - India 59
MX - Messico 43
TR - Turchia 40
AR - Argentina 32
PL - Polonia 31
AE - Emirati Arabi Uniti 28
ID - Indonesia 28
EU - Europa 25
JP - Giappone 22
ES - Italia 21
AU - Australia 15
ZA - Sudafrica 14
CH - Svizzera 12
CL - Cile 9
MY - Malesia 9
KR - Corea 8
RO - Romania 8
DZ - Algeria 7
EC - Ecuador 7
JM - Giamaica 7
LT - Lituania 7
BE - Belgio 6
IQ - Iraq 6
PY - Paraguay 6
CO - Colombia 5
IL - Israele 5
PT - Portogallo 5
BG - Bulgaria 4
GR - Grecia 4
NG - Nigeria 4
PE - Perù 4
TW - Taiwan 4
BY - Bielorussia 3
HN - Honduras 3
IR - Iran 3
LB - Libano 3
NI - Nicaragua 3
PK - Pakistan 3
SC - Seychelles 3
UY - Uruguay 3
UZ - Uzbekistan 3
AO - Angola 2
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BB - Barbados 2
BH - Bahrain 2
CR - Costa Rica 2
CZ - Repubblica Ceca 2
GT - Guatemala 2
HU - Ungheria 2
KI - Kiribati 2
SA - Arabia Saudita 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SN - Senegal 2
VE - Venezuela 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AL - Albania 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EG - Egitto 1
IS - Islanda 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
KZ - Kazakistan 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
MA - Marocco 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
PH - Filippine 1
RS - Serbia 1
TN - Tunisia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 1
Totale 25.978
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Città #
Jacksonville 1.439
San Jose 1.141
Chandler 871
Ashburn 813
Council Bluffs 799
Nanjing 599
Dong Ket 595
Beijing 445
Singapore 401
Hong Kong 373
Dallas 361
Boardman 344
The Dalles 341
Ann Arbor 331
Toronto 319
Milan 314
Houston 294
Rome 273
Woodbridge 256
Wilmington 250
Princeton 249
Moscow 248
Lauterbourg 234
Nanchang 230
Fairfield 217
New York 197
Bari 190
Vienna 167
Dublin 154
Ogden 153
Los Angeles 143
Naples 138
Helsinki 125
Dearborn 120
Kent 111
Kunming 105
Shenyang 96
Hebei 91
Santa Clara 81
Tianjin 77
Jiaxing 68
Palermo 66
Seattle 65
Salerno 63
Changsha 62
Cambridge 61
Bologna 58
Verona 58
Buffalo 53
Catania 46
Orem 46
Florence 44
Ho Chi Minh City 44
Bitonto 41
Hangzhou 41
Hanoi 39
Lanzhou 34
São Paulo 34
Chicago 33
Changchun 32
San Diego 31
Acerra 29
Turin 28
Venezia 28
Amsterdam 27
San Francisco 27
Taranto 27
Shanghai 26
Jinan 25
Des Moines 24
London 24
Venice 24
Genoa 23
Potenza 23
Warsaw 23
Atlanta 22
Chennai 22
Lecce 22
Poplar 21
Brescia 20
Kocaeli 20
Munich 20
Perugia 20
Tokyo 20
Phoenix 19
Brooklyn 18
Denver 18
Messina 18
Camerino 17
Montreal 17
Foggia 16
Redwood City 16
Stockholm 16
Frankfurt am Main 15
Manchester 15
Altamura 14
Modena 14
Modugno 14
Avigliano 12
Boston 12
Totale 15.500
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Nome #
Valutazione diagnostica 656
La ricerca scientifica in campo educativo 553
"APPRENDIMENTO" 503
Lo sviluppo delle TIC nella scuola italiana 475
Insegnare a pensare la storia 406
Insegnare a comprendere 394
PROGETTARE, PROGRAMMARE E VALUTARE L'ATTIVITA' FORMATIVA. 2a edizione riveduta aggiornata e ampliata 351
La valutazione triangolare. Proposta per un approccio integrato alla valutazione scolastica 270
Cooperative Learning through Communities of Practice 215
La nuova scuola delle due riforme 210
Education and E-Learning Evaluation and Assessment 197
FORMARE IL CITTADINO EUROPEO 190
Alfabetizzazione civica e civismo: presupposti teorici e metodologici di un'indagine nazionale sull'educazione civica nella scuola dell'obbligo attuale e futura, I 189
Educare alla solidarietà: il ruolo del Terzo Settore nell'educazione alla cittadinanza attiva e solidale 184
A framework for Effective School Improvement project. Final report of the Effective School Improvement project, SOE 2-CT97-2027. Capacity for change and adaptation of schools: the case of effective school improvement 183
A model for effective school improvement. Work Package 4 of the ESI project SOE2-CT97-2027. Capacity for change and adaptation of schools: the case of effective school improvement 183
Cooperative Learning through Communities of Practice 174
Il docente tutor nella scuola autonoma 165
Alcune riflessioni sul rapporto tra social media ed educazione 157
Il progetto scientifico-pedagogico di «Dialettica Pedagogica» 156
Analisi del contesto territoriale 152
Analisi dei livelli di soglia: il profilo degli alunni in ingresso 146
Current Educational Opportunities for a European Citizenship 143
A. Berna - A. M. Ajello, I sistemi produttivi 142
M. Corda Costa (a cura di), Lettura e scrittura: proposte didattiche 140
L'EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA IN ITALIA 139
"ALFABETIZZAZIONE" 138
History Teaching in Italian Secondary Schools: the State of the Art and the Perspectives 138
M.T. Torti e D. Arkel (a cura di), Altra scuola, altro lavoro 136
Una scuola per istruire e per educare 135
Alfabetizzazione civica degli studenti in uscita dalla scuola dell'obbligo attuale e futura, I 132
Alfabetizzazione civica degli studenti in uscita dalla scuola dell'obbligo attuale e futura, II 130
Integrating Language and Content at Primary School in Italy: Ongoing Experimental Research 129
Alfabetizzazione civica e civismo: presupposti teorici e metodologici di un'indagine nazionale sull'educazione civica nella scuola dell'obbligo attuale e futura, II 128
From Distance Education to E-Learning as Integrated Training 127
Analisi dei processi: l'iniziativa progettuale, l'organizzazione e il suo funzionamento, la didattica, la valutazione 127
Preparing professionals in Education for Issues of Citizenship and Identity in Europe 126
Il parallelismo psico-fisico di Gustav Th. Fechner 126
A. Bravo - D. Jalla ( a cura di), Una misura onesta 126
Apprendere ad insegnare per insegnare ad apprendere 125
Effective School Improvement from the Point of View of Curriculum 124
D. Ghelfi - L. Guerra, La programmazione educativa e didattica 123
ALFABETIZZAZIONE CIVICA E CIVISMO 123
Analisi dei risultati: profitto, competenze, produttività sociale 122
A.N.S.I. 60 anni dalla fondazione – Storia, identità, prospettive 121
La leggibilità come diritto 120
P. Falteri - M.G. Lazzarin (Movimento di Cooperazione Educativa - Gruppo Nazionale Antropologia Culturale), Storia di segni, storia di immagini 120
Analisi delle differenze per aree geografiche e per sesso e delle relazioni tra risultati nella prova e variabili di sfondo 119
Best practices and new approaches in Citizenship Education in Europe 119
M.IN.A. Migliorare l’informazione e l’accoglienza per l’integrazione dei giovani immigrati 119
The Effects of CLIL from the Perspective of Experienced Teachers 119
L'ALFABETIZZAZIONE CIVICA DEGLI STUDENTI AL TERMINE DELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO 119
D. Izzo, Insegnare nella secondaria superiore. Cultura e professionalità docente 119
L’insegnamento della storia contemporanea nella scuola secondaria: stato dell’arte e prospettive di rinnovamento 118
B. Losito, L'insegnamento delle scienze sociali 117
Voce "DIDATTICA" 116
Youth and European Identity 115
L'audit dell'organizzazione che apprende (Percorsi di autovalutazione di istituto) 115
V. Toso - E. Zampella, Le 150 ore della scuola di base 115
PROGETTAZIONE DIDATTICA E VALUTAZIONE 113
Stili operativi di insegnamento, motivazione allo studio e qualità dell'istruzione 112
P. Biancardi - L. Bolognini - G. Deiana - L. Marchetti, La filosofia insegnata 112
G. Agnetti - A. Barbato, Il barone Pisani e la Real Casa dei Matti 112
Una grande rete comunitaria per l’educazione dei nuovi cittadini d’Europa 111
Effective School Improvement: Italian School Reform and Case Studies, in R. de Jong (edit.), Effective School Improvement ProgramS: a description and evaluation of ESI programs in eight European countries s, GION, Groningen-Amsterdam, 2000, pp. 262-295. 111
M. Corda Costa, La formazione degli insegnanti 111
History Consciousness, Social/Political Identity and European Citizenship 111
Progettare, programmare e valutare l'attività formativa 110
Progettazione didattica e valutazione. II. Programmazione curricolare 110
Evaluation in a CLIL Experimental Programme. Language Assessment and Analysis of Teachers' Code-Switching at Primary School Level 110
The keeping of journals in CLIL contexts: How to make reflection by primary school teachers possible 109
G. Landucci, L'occhio e la mente 108
History Teaching in Secondary Schools in Italy, relazione presentata al simposio organizzato dal Consiglio d'Europa su “History Teaching in the New Europe”, Brugge, 9-13 december 1991 (Opuscolo a cura del Ministero P.I.). 107
B. Maiorca (a cura di), L'esistenzialismo in Italia 107
Autodiagnosi: bilancio dello "stato di salute" dell'istituzione scolastica e definizione delle strategie di miglioramento 107
M. Corda Costa e S. Meghnagi (a cura di), Insegnanti: formazione iniziale e formazione continua 106
Voce "GIOVANNI COMENIO" 105
L'insegnamento della storia nella nuova Europa: iniziative e programmi del Consiglio d'Europa 105
Evaluating Usability to Improve Efficiency in E-Learning Programs Cartelli A., Palma M. (eds.), Encyclopedia of Information, Communication, Technology, Vol. I, Hershey, PA, USA, Idea Group IGI Global, pp. 315-320 (peer reviewed) ISBN-13: 978-1-59904-845-1. 105
ANALISI DELLE RELAZIONI FRA CONOSCENZE E ATTEGGIAMENTI DEGLI STUDENTI 103
Aspetti educativi della coscienza storica 102
Il problema della traduzione nella teoria linguistica di Benvenuto Terracini 101
null 101
History Teaching and Civic Literacy, relazione presentata al simposio organizzato dal Consiglio d'Europa su “History Teaching in the New Europe”, Brugge, 9-13 december 1991 100
Voce "TEST" 100
Un modello per l'Autovalutazione di Istituto "a 360 gradi" 100
S. Meghnagi, Conoscenza e competenza 99
L'innovazione didattica nella scuola dell'autonomia 98
Voce "SCOLARIZZAZIONE" 98
Voce "J.PIAGET" 98
The validity of the ESI model in eight European countries. The results of national conferences on effective school improvement. Final report of Work package 10 (ESI project). CT 97/2027 98
Déclin et renaissance de la culture francophone dans le monde : état des lieux et développements prévisibles 98
La coscienza storica dei giovani: questioni socio-educative 97
Funzioni e aspetti della valutazione 97
GLI ATTEGGIAMENTI CIVICI DEGLI STUDENTI AL TERMINE DELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO 97
Efficacia delle scuole e curricolo: analisi del caso italiano 97
Presentazione dell'indagine IEA-SAL 96
Pro-social competencies in Citizenship Education 96
Voce "VALUTAZIONE" 95
Prosa storica e comprensione della lettura. I 95
Totale 15.007
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.805 0 243 299 242 162 17 29 190 129 12 81 401
2022/20232.086 374 47 13 282 231 301 13 181 450 56 96 42
2023/20241.631 103 63 108 76 139 239 99 171 303 89 102 139
2024/20253.520 208 70 618 265 168 102 423 345 483 156 451 231
2025/20267.217 320 389 230 723 781 826 1.260 271 504 817 929 167
2026/2027528 164 364 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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