Assistenza informale e malattia di Alzheimer:
2010-01-01 Ercolano, S.; Gaeta, G. L.
Economic Atmospheres
2018-01-01 DI MAIO, Amedeo; Ercolano, Salvatore
L'efficacia degli incentivi alle imprese
2012-01-01 DI MAIO, A; Ercolano, S.
Il laboratorio Italia nelle analisi degli economisti
2012-01-01 DI MAIO, A; DE SIMONE, E; Ercolano, S; Gaeta, G. L.
ASSESSING PLANS AND PROGRAMS FOR HISTORIC CENTERS REGENERATION: AN INTERACTIVE MULTICRITERIA APPROACH
2013-01-01 Ercolano, Salvatore; Rostirolla, P; Monacciani, F
La valutazione come processo di regolazione dell'azione didattica
2018-01-01 Calenda, Marika
Categorie e funzioni della valutazione
2018-01-01 Calenda, Marika
Il valore dei Big Data
2018-01-01 Schiuma, G.; Carlucci, D.; Santarsiero, F.
Planning and Evaluation Skills: A Search With the Teachers of Italian Schools
2013-01-01 Tammaro, Rosanna; D'Alessio, Anna; Cicatelli, Ida; Calenda, Marika
PROMOTING DIGITAL COMPETENCE IN TEACHERS TRAINING
2018-01-01 Tammaro, Rosanna; Sara Iannotta, Iolanda; Calenda, Marika; Tiso, Maria
APPRAISING DIVERSITY: THE EVALUATION PROCESS TO ENCOURAGE SCHOOL SUCCESS
2016-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, IOLANDA SARA
COOPERATIVE LEARNING IN PRIMARY SCHOOL: A PRACTICAL EXERCISE
2014-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; D'Alessio, Anna
EVALUATION RUBRIC FOR DIGITAL COMPETENCE ASSESSMENT: AN EXPLORATORY STUDY
2016-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, IOLANDA SARA
KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE
2017-01-01 Calenda, Marika; Rosanna, Tammaro; Iolanda Sara, Iannotta; Concetta, Ferrantino
TEACHER VALORISATION TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL SYSTEM
2017-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta Iolanda, Sara; Ferrantino, Concetta
THE VALUE OF E-PORTFOLIO IN THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS
2017-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Sara Iannotta, Iolanda; Ferrantino, Concetta
TELLING TO KNOW: THE POTENTIAL IMPLICATIONS IN THE EDUCATIONAL PATH
2017-01-01 Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna; Iannotta Iolanda, Sara; Concetta, Ferrantino
“Teacher, listen ....!”. Analyze the present to improve the future: from observation to educational communication in the kindergarten
2018-01-01 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika
LA valutazione formativa come strumento per prevenire l'insuccesso scolastico
2017-01-01 Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna
Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno
2017-01-01 Calenda, Marika; Formisano, Maria Anna; Notti, ACHILLE MARIO
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Assistenza informale e malattia di Alzheimer: | 1-gen-2010 | Ercolano, S.; Gaeta, G. L. | |
| Economic Atmospheres | 1-gen-2018 | DI MAIO, Amedeo; Ercolano, Salvatore | |
| L'efficacia degli incentivi alle imprese | 1-gen-2012 | DI MAIO, A; Ercolano, S. | |
| Il laboratorio Italia nelle analisi degli economisti | 1-gen-2012 | DI MAIO, A; DE SIMONE, E; Ercolano, S; Gaeta, G. L. | |
| ASSESSING PLANS AND PROGRAMS FOR HISTORIC CENTERS REGENERATION: AN INTERACTIVE MULTICRITERIA APPROACH | 1-gen-2013 | Ercolano, Salvatore; Rostirolla, P; Monacciani, F | |
| La valutazione come processo di regolazione dell'azione didattica | 1-gen-2018 | Calenda, Marika | |
| Categorie e funzioni della valutazione | 1-gen-2018 | Calenda, Marika | |
| Il valore dei Big Data | 1-gen-2018 | Schiuma, G.; Carlucci, D.; Santarsiero, F. | |
| Planning and Evaluation Skills: A Search With the Teachers of Italian Schools | 1-gen-2013 | Tammaro, Rosanna; D'Alessio, Anna; Cicatelli, Ida; Calenda, Marika | |
| PROMOTING DIGITAL COMPETENCE IN TEACHERS TRAINING | 1-gen-2018 | Tammaro, Rosanna; Sara Iannotta, Iolanda; Calenda, Marika; Tiso, Maria | |
| APPRAISING DIVERSITY: THE EVALUATION PROCESS TO ENCOURAGE SCHOOL SUCCESS | 1-gen-2016 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, IOLANDA SARA | |
| COOPERATIVE LEARNING IN PRIMARY SCHOOL: A PRACTICAL EXERCISE | 1-gen-2014 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; D'Alessio, Anna | |
| EVALUATION RUBRIC FOR DIGITAL COMPETENCE ASSESSMENT: AN EXPLORATORY STUDY | 1-gen-2016 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, IOLANDA SARA | |
| KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE | 1-gen-2017 | Calenda, Marika; Rosanna, Tammaro; Iolanda Sara, Iannotta; Concetta, Ferrantino | |
| TEACHER VALORISATION TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL SYSTEM | 1-gen-2017 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta Iolanda, Sara; Ferrantino, Concetta | |
| THE VALUE OF E-PORTFOLIO IN THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS | 1-gen-2017 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Sara Iannotta, Iolanda; Ferrantino, Concetta | |
| TELLING TO KNOW: THE POTENTIAL IMPLICATIONS IN THE EDUCATIONAL PATH | 1-gen-2017 | Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna; Iannotta Iolanda, Sara; Concetta, Ferrantino | |
| “Teacher, listen ....!”. Analyze the present to improve the future: from observation to educational communication in the kindergarten | 1-gen-2018 | Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika | |
| LA valutazione formativa come strumento per prevenire l'insuccesso scolastico | 1-gen-2017 | Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna | |
| Il periodo di formazione degli insegnanti di scuola primaria: il punto di vista dei neo assunti in provincia di Salerno | 1-gen-2017 | Calenda, Marika; Formisano, Maria Anna; Notti, ACHILLE MARIO |
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- 1980 - 1989112
- 1972 - 197910
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