STRATEGIE DI CONOSCENZA E PROGETTO PER RI-ABITARE LE AREE INTERNE

Il contributo rappresenta una sintesi critica dei risultati raggiuti e delle linee di indagine in corso nello studio delle dinamiche territoriali, paesaggistiche e del patrimonio nelle aree interne della Basilicata, con particolare riferimento al territorio della Montagna Materana, nell’ambito della Strategia Nazionale per le Aree Interne (SNAI) come area pilota. Le ricerche si articolano lungo tre traiettorie di ricerca, tra loro complementari ed interconnesse, accomunate dalla questione che caratterizza le Aree Interne del nostro Paese: la tendenza al progressivo spopolamento. A partire da queste premesse, sono state indagate con tempi e modalità diverse le seguenti questioni: la fragilità dei servizi essenziali per la cura dei patrimoni, la valorizzazione del paesaggio rurale e delle reti di risorse materiali e immateriali, la consistenza del patrimonio scolastico e la messa in valore del sistema educativo nei contesti periferici. La prima linea affronta il tema dell’accessibilità ai servizi fondamentali, con focus su sanità territoriale e mobilità pubblica, evidenziando la disomogeneità nell’erogazione e l’impatto diretto sulla qualità della vita e sulle diseguaglianze territoriali (Barca et al., 2014); la seconda si concentra sulla lettura del paesaggio rurale come risorsa ecologica, storica e produttiva, ponendo le basi per strategie di rigenerazione place-based orientate alla sostenibilità e alla resilienza (Magnaghi, 2010); la terza traiettoria indaga la crisi delle scuole, la loro progressiva dismissione e il ruolo potenziale come infrastrutture civiche e nodi di coesione sociale (De Rossi, 2021). L’approccio metodologico è integrato, multi-scalare ed orientato alla definizione di modelli operativi replicabili per la rigenerazione delle aree marginali del Mezzogiorno.