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Le scritture professionali quali fonti per lo studio delle pratiche educative del passato. L’esperimento didattico del maestro Arcomano nella «scuola nuova» di Basilicata a metà del Novecento
2020-01-01 D'Alessio, Michelina
Per un riuso culturale e didattico dei beni scolastici. La progettazione di una rete di Poli del patrimonio storico-educativo in Basilicata
2021-01-01 D'Alessio, M.; Tomasco, C.
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Le scritture professionali quali fonti per lo studio delle pratiche educative del passato. L’esperimento didattico del maestro Arcomano nella «scuola nuova» di Basilicata a metà del Novecento | 1-gen-2020 | D'Alessio, Michelina | |
Per un riuso culturale e didattico dei beni scolastici. La progettazione di una rete di Poli del patrimonio storico-educativo in Basilicata | 1-gen-2021 | D'Alessio, M.; Tomasco, C. |
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